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不同的学科，对文化思想的观念体系有着不同的理解，因此内容也有所不同。
从哲学角度解释文化，认为文化从本质上讲是哲学思想表现形式。由于哲学的时代和地域性，决定了文化的不同风格。一般来说，哲学思想的变革引起社会制度变化，与之伴随的有对旧文化的镇压和新文化的兴起。
从存在主义的角度，文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。人们存在于自然中，同时也存在于历史和时代中；时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台；社会、国家和民族（家族）是一个人或一群人存在于历史和时代中的另一个重要平台；文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。文化不仅用于描述一群人的外在行为，文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。一个人在回到自己内心世界时的一种自我的对话、观察的方式。
功能主义学派认为，文化包括物质和精神两个方面，不论是具体的物质现象，如手杖、工具、器皿等，还是抽象的社会现象，如风俗习惯、思想意识、社会制度等，都具有满足人类实际生活需要的作用。
在社会学和文化人类学中，“文化”也可以作为符号体系尤其是象征性符号体系来把握。美国文化人类学家C.吉尔兹曾经下过这样一个定义：所谓文化，即“人类为了传达关于生活的知识和态度，使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系”。
学习哲学的作用是什么？
哲学非精英文学，也非大众文化，人性自有。在现代，哲学更多是一种方法论。哲学是人对世界及人生的看法，每个人都有，不在于看法怎么样，它能不能站住脚，关键看你怎么认识世界，改造世界的。有些哲学成为显学，是因为历史诸多原因，比如，过去中国人百分之九十的人不识字，而识字愿意搞哲学的又少，他把流行的观点总结总结，就成为大家。
在现代，对文化的垄断已经削除，何一门学问即是精英的，又是大众的。因为，搞得人总是少的，因为爱好这门又在此有特长的人毕竟少，所以是精英的，已经职业化，专业化。另外，这些学问还得得到大多数人的认可，也就是说也是大众的。
学习哲学有多方面的作用，以下是其中的一些主要方面：
提升思辨能力：哲学的基本任务是质疑和探究问题的意义和真实性，这有助于人们学会更条理地思考，避免盲从，不受偏见或传统思维的束缚，发现更多的答案。
深入思考生活：哲学不仅关注抽象的思考，还关注人们日常生活的各个方面。因此，学习哲学可以使人们更深入地关注日常生活的细节，探索生命的真谛。
加深文化理解：哲学是文化的一部分，通过了解和学习哲学思想，人们可以更好地理解自己的文化背景，也可以增加对其他文化的了解和尊重。
解决人生难题：生活中的许多烦恼，比如人生的困惑、职业的选择、身份的焦虑、情感的迷茫等，都可以在哲学中找到解决路径。哲学的智慧可以帮助人们理解自己的生活，找到人生的方向。
缓解焦虑和绝望：哲学会让人们明白，重要的不是失去了什么，而是此刻拥有什么。与其追悔，不如珍惜当下。这种观点可以帮助人们缓解焦虑和绝望情绪。
增进精神自由：学习哲学可以让我们超越浅薄的功利主义思想的局限，增进我们的精神自由。
崇高悲剧：如果以一种超脱的姿态和深邃的睿智，理解到悲剧是人生中的必然，那么这些“必然”就会带给我们一些深刻的启示。
总之，学习哲学可以帮助我们更好地理解世界、自我、生命和文化的本质，提高我们的思维能力和文化素养，解决人生中的难题，缓解负面情绪，增进精神自由，以及获得智慧和启示。
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