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中国科大少年班介绍如下:
中国科学技术大学少年班招收尚未完成常规中学教育,但成绩优异的青少年接受大学教育。它的出现有一定的历史偶然,但是我国教育史上的一大创新,是一项具有重要意义的教育实践。
少年班创建伊始,中国科大就致力于探索培养这些特殊大学生的方式,最初几届少年班学生的优异表现,坚定了中国科大继续办好少年班的决心。在2008年少年班创办30周年之际,中国科大将原少年班管委会(系级建制)升格为少年班学院。
截至2014年12月,少年班(含零零班)共招收2412人,毕业1879人,其中少年班招收1261人,毕业1070人,零零班招收1151人,毕业809人。
1977年10月,江西冶金学院教师倪霖致信当时的国务院副总理方毅,举荐江西赣州13岁的天才少年宁铂。11月3日,这封得到方毅亲笔批示的信,直接促成几个月后,中国科大少年班的诞生。
1985年,中国科学技术大学在总结和吸收少年班办学成功经验的基础上,针对高考成绩优异的学生,又仿照少年班模式开办了“教学改革试点班”(简称试点班,又称零零班)。
两类优秀学生统一管理、相互补充、相得益彰,已成为一个和谐的整体,受到国家领导和国内外教育家、科学家的充分支持和肯定。
2008年,少年班与微尺度物质科学国家实验室联合办学,“少年班--交叉学科人才培养模式创新试验区”项目在中科大少年班30年庆典大会上正式揭牌。
此举意味着中科大“超常少年”教育模式已经得到了国家的认可,中科大少年班必将在培养“超常少年”的道路上坚定地走下去。
13岁的他是当时中国科技大学1978年第一届少年班中最著名的神童,有人说少年班就是因为发现了他这个神童才决定要办的,在那个年代他的事迹鼓舞着很多人不断地进取和努力。宁铂喜欢写律诗,而且写得很好。当时电视还很不普及,中央新闻纪录片厂专门拍摄了少年班的纪录片在全国放映。当时少年班里仅有11岁的谢彦波还带了铁环到中科大去滚,纪录片里就有他带到教室的铁环和在校园内滚铁环的专门的镜头。这么多年过去了,已少有宁铂的消息。但近年来一些关于他的文章却引起了广泛的关注和争论,这些文章把宁铂作为了少年班不成功的一个典型来披露,因为宁铂出家了。当时办少年班,目标可是想培养能获得诺贝尔奖科学家,宁铂出家,离这样的目标可太远了。当媒体披露了这个班上昔日大名鼎鼎的“神童”宁铂如今出家为僧、干政“自我封闭”、谢彦波“有心理问题”的“不幸”命运。中科大少年班再次成为众人瞩目的焦点,“少年班是培养人才还是摧残人才”、“到底还要不要办下去”的讨论在校内外激烈展开。
宁铂为什么出家?从一些报道文章中可以看出,主要是受到出名之累。宁铂想转到南京大学去学自己喜爱的天文,但中科大不同意,因为不愿意放走这个名人。对天文学的爱好受阻之后,宁铂把它转向了对神秘主义“星象学”的研究,把时间用于哲学和宗教,并对宗教和气功产生了深厚的兴趣。宁铂太出名了,就很怕失败,所以三次想考研究生,却都没有进考场。宁铂当年少年班的班主任说,“他们在上学时没能养成好的心态,没有平常心。这种缺陷不是一时的,而是终生的。”然而,宁铂的梦想之一就是做个“普通人”,这一梦想已经难以实现,他做不成普通人。1988年结婚之后,他练习气功,吃素,与常见的生活习惯渐行渐远。1993年,因为与妻子的一次小口角,他跑出家门,四处游荡了半个多月。2002年,宁铂前往五台山出家,很快就被中科大校方找了回去。他又一次失败。再一年后,他成功了。
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