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在全国各地教师招聘和教师资格考试中，教师职业道德规范知识点都是必考内容，考查点大多围绕规范内容解析，通过大小材料进行考查。目前存在1997版本的八条教师职业道德规范和2008版本的六条教师职业道德规范。从目前各地考情看，常考点在2008版本内容，下面就让我们一起对其进行解读吧。
教师职业道德规范内容包括六大方面：
1.爱国守法
对于教师来说，想要更好的完成教育工作，最基本应该做到爱国守法。教师在教育工作中只有做到尊重国家各项方针政策，才能更好的去热爱学生、热爱教育事业，才能更好的完成教育工作。
2.爱岗敬业
爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗敬业体现在教师对教育事业的责任感上，只有具备强烈的责任感，才能达到勤恳敬业、乐于奉献的境界，才能更好的进行教育工作，更好的教育学生。
3.关爱学生
关爱学生是师德的灵魂，也就是说教师如果没有做到关爱学生，教师职业道德就失去了灵魂，没有了灵魂更谈不上更好的进行教育工作，因此教师在工作中要关爱学生，保护学生安全，维护学生的健康，只有这样才能更好的完成教育工作。
4.教书育人
教书育人是教师的根本任务，也是教师最核心的职业，具体包括两方面，一是教书，即给学生传递有用的、正确的知识和技能，但不能用分数最为评价学生的唯一标准，要用多元标准评价学生，促进学生全面发展;二是做人，在传授知识的同时也要对学生进行思想品德教育，正是教育性教学原则的体现。
5.为人师表
为人师表是教师职业的内在要求，就是要求教师言传身教，以身立教，教师只有用自身给学生树立良好的榜样，才能使学生信服，从而促进学生养成良好的行为习惯，对教师工作具有特别重要的意义。
6.终身学习
俗话说：?活到老，学到老?，这句话千古流传至今。终身学习是时代发展的要求，作为教师同样需要终身学习的理念，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展的不竭动力。教师只有不断学习新知识，拓展新视野，不断提高业务素养和业务水平，才能更好的促进学生的发展，正如另一句俗语所说，要想给学生一杯水，自己要成为源源不断的水源。
下边我们通过几道练习题来理解以上规范内容。
例题1.某老师让没有完成作业的同学在烈日下写完作业，并表示要让学生明白学习需要下苦功，该老师没有做到( )。
A.严谨教学 B.关爱学生 C.廉洁从教 D.关注教学
本题通过案例形式对师职业道德规范内容的理解，题干中老师让学生在烈日下写作业，这种做法会出现影响学生身体健康的情况，属于变相体罚，没有做到关爱学生，因此B选项正确。
例题2.?在生活的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。?鲁迅先生这句话体现了( )。
A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱国守法
本题通过名人名言考查对师职业道德规范内容的理解，题干的意思是作为教师应该具有?俯首甘为孺子牛?的奉献精神，是此精神的生动写照，体现了教师对教育事业的热爱，是爱岗敬业的体现，因此本题选A。
例题3.以下说法正确的是( )。
A.?身教重于言教?忽视了教师传授知识的天职
B.?教师应该遵守法律?是法律要求而不是师德要求
C.在市场经济时代，要求教师廉洁从教是一句空话
D.教师不思进取也是不符合师德要求的
本题考查对教师职业道德规范内容的解读，教师职业道德规范中要求教师要终身学习，不断进取，提升自己的教育教学水平，而D选项教师不思进取不符合教师职业道德规范中?终身学习?的要求，因此本题D是正确的。A选项说的是教师在工作中要做到为人师表，B选项遵守法律法规是爱国守法的体现，C选项认为廉洁从教是空话是错的，2008版教师职业道德规范为人师表中明确强调教师要做到廉洁从教，因此A、B、C都是错误的。
以上内容是对教师职业道德规范进行的解读和应用，希望对广大同学的考试有所帮助!
在教师招聘考试中，中小学教师职业道德规范(2008年修订版)是一个相对重要的客观题考点，但是由于部分地区考情的差异仍有考查主观题的可能，所以一般情况下要做全题型备考。无论以何种形式考查，一般都以材料题形式出现。这六条规范可以用?三爱两人一终身?来进行概括。在备考时要理解每一条所代表的含义和明确每一条所处的地位。接下来就来看一下具体知识点：
一、爱国守法?教师职业的基本要求
爱国守法?主要包括这样两个方面的含义，即要求教师热爱祖国和遵纪守法。第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。热爱自己的祖国是每个中华人民共和国公民都必须履行的义务，作为老师更要不断强化自己的爱国意识，拥护党的领导，拥护社会主义，做一个忠实的爱国者。
第二，守法要求教师依法执教。同样遵守法律法规也是任何社会组织、国家机关和公民的基本义务。由于教师职业的主体性、示范性，需要要求教师成为守法的楷模，进而对受教育者的产生潜移默化的影响，为建设社会主义法治国家奠定基础。
所以，教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行，尤其是要尊重学生的权利。
二、爱岗敬业?教师职业的本质要求
作为老师首先要对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。最高要求是甘为人梯，乐于奉献;最低要求也要对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业和辅导学生等。一般情况下题干出现老师能够认真遵守岗位要求，认真对待工作等体现这一条;反之如果老师出现职业倦怠等就违反这一条。
三、关爱学生?师德的灵魂
作为老师一定要尊重学生人格，平等公正对待学生，也要注意严格要求学生，做到严慈相济。同时由于教师职业的特点以及学生的身心发展特点，老师还要做学生的知己与朋友，不要出现讽刺、挖苦、歧视学生和体罚或者变相体罚学生的情况。如果在做题过程中出现老师关爱信任学生，并对学生提出了符合其身心发展的要求就体现了这一点;反之挖苦讽刺学生，甚至体罚学生就违反了这一条。
四、教书育人?教师的天职
教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。所以，教师要遵循教育规律和学生身心发展规律，实施素质教育，促进学生德、智、体、美等方面的协调发展。教书方面要重视循循善诱，诲人不倦，因材施教。育人方面要重视培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。同时不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中如果出现老师不仅教授基础知识和基本技能，还能融入德育因素就体现这一点;反之教师只注重?五育?中的某一育就违反了这一条。
五、为人师表?教师职业的内在要求
教师劳动具有主体性和示范性，因此倡导?为人师表?就是要求教师言传身教，以身立教。?为人师表?也体现在在各个方面率先垂范，做学生的榜样。首先思想上要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则;行为上要做到衣着得体，语言规范，举止文明;对待教师集体上要做到关心集体，团结协作，尊重同事;对待家长上要尊重家长;作风上要作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
因此在材料中出现老师严于律己，关心集体、尊重同事、尊重家长、抵制有偿家教等都属于遵循了这一点，反之就违背了这一点。
六、终身学习?教师专业发展的不竭动力
终身学习?既是社会发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中如果出现教师能够利用业余时间查阅相关资料充实自己就体现了这一点;反之老师满足现状不思进取就违背了这一点。练习题
1.教师师德的灵魂是( )。
A.关爱学生 B.加强修养 C.认真教学 D.提高业务水平
1.答案A。
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